Associate of Arts in Fine Arts Nadruk, Liberal Arts & Sciences

Een nadruk op schone kunsten geeft de student inzicht in de praktijken en theorieën van traditionele en hedendaagse twee- en driedimensionale studiokunsten en een inleiding tot de geschiedenis van de westerse kunst. Naast de basiscursussen (24 eenheden), selecteren studenten twaalf (12) eenheden uit een van de kunstcategorieën.

Pathway Opties:

• Toegepaste prentkunst
• keramiek
• Tekening
• Figuur Tekening
• Galerij
• Grafisch ontwerp
• Illustratie
• Schilderen
• Fotografie
• Portretstudies
• prentkunst
• Beeldhouwwerk
• Sculptuur Speciale effecten Make-up

Deze graad vereist de voltooiing van cursussen Algemeen Onderwijs plus het volgende:

Benodigde cursussen

• ARTD 15A Tekening: begin, 3 eenheden
• ARTD 17A Tekening: leven, 3 eenheden
• ARTD 20 Ontwerp: tweedimensionaal, 3 eenheden
• ARTD 21 Ontwerp: kleur en compositie, 3 eenheden
• ARTD 25A Beginschildering I, 3 eenheden
• ARTS 22 Ontwerp: driedimensionaal, 3 eenheden
• AHIS 4 Geschiedenis van de westerse kunst: prehistorisch tot gotisch, 3 eenheden
  • of AHIS 4H Geschiedenis van de westerse kunst: prehistorisch tot gotisch - eer
  • AHIS 5 Geschiedenis van de westerse kunst: renaissance tot modern, 3 eenheden
  • of AHIS 5H Geschiedenis van de westerse kunst: renaissance tot modern - onderscheiding

Kies twaalf eenheden uit een van de volgende kunstcategorieën: 12 eenheden

Keramiek

• KUNSTEN 30A Keramiek: begin I
• KUNSTEN 30B Keramiek: begin II
• KUNSTEN 31 Keramiek: Middelbaar Atelier
• KUNSTEN 33 Keramiek: handconstructie
• KUNSTEN 34 Het sculpturale vat

Tekening

• ARTD 15B Tekening: gemiddeld
• ARTD 17B Tekening: leven-tussenproduct
• ARTD 23A Tekening: hoofden en handen
• ANIM 101A Tekening - Gebaar en figuur
• ANIM 110 Dierentekening
• ARTD 16 Tekenen: perspectief

Figuurtekening

• ARTD 17B Tekening: leven-tussenproduct
• ARTD 23A Tekening: hoofden en handen
• ARTD 23B Tekening: tussenliggende hoofden en handen
• ARTD 75 Anatomie voor kunstenaars
• ANIM 101A Tekening - Gebaar en figuur
• ANIM 101B Figuurgebaar - Ontwerp
• ANIM 101C figuurgebaar expressief ontwerp
• ANIM 107 Figuur in beweging
• ANIM 110 Dierentekening

Portretstudies

• ARTD 17B Tekening: leven-tussenproduct
• ARTD 19A Figuurschilderij
• ARTD 23A Tekening: hoofden en handen
• ARTD 23B Tekening: tussenliggende hoofden en handen
• KUNSTEN 41A Sculptuur: leven
• ARTS 41B Sculptuur: gemiddeld leven

Schilderen

• ARTD 19A Figuurschilderij
• ARTD 25B Beginnen met schilderen II
• ARTD 26A Tussenschilderwerk I
• ARTD 26B Tussenschilderen II
• ARTD 27 Schilderij: aquarel

Drukwerk

• ARTD 43A Inleiding tot de grafiek
• ARTD 43B Gemiddelde drukkunst in diepdruk en reliëf
• ARTD 44A Grafiek: Inleiding tot de lithografie I
• ARTD 46A Grafiek: Inleiding tot monotype
• ARTD 48A Boekdrukkunst

Toegepaste prentkunst

• ARTD 43A Inleiding tot de grafiek
• ARTD 45A Grafiek: Inleiding tot zeefdruk
• ARTD 45B Drukkunst: tussentijdse zeefdruk
• ARTD 47A Drukkunst: foto- en alternatieve processen
• ARTD 48A Boekdrukkunst

Beeldhouwwerk

• ARTS 40A Sculptuur: begin
• ARTS 40B Sculptuur: gemiddeld
• ARTS 40C Sculptuur: snijwerk
• KUNSTEN 41A Sculptuur: leven
• ARTS 41B Sculptuur: gemiddeld leven
• ARTS 42 Beeldhouwkunst: het maken van mallen
• ARTS 46A Sculptuur: make-up met speciale effecten
• ARTS 46B Sculptuur: make-up met speciale effecten

Sculptuur Speciale Effecten Make-up

• KUNSTEN 41A Sculptuur: leven
• ARTS 41B Sculptuur: gemiddeld leven
• ARTS 42 Beeldhouwkunst: het maken van mallen
• ARTS 46A Sculptuur: make-up met speciale effecten
• ARTS 46B Sculptuur: make-up met speciale effecten
• ARTD 75 Anatomie voor kunstenaars

Galerij

• ARTG 20 Kunst, kunstenaars en samenleving
• ARTG 21A Inleiding tot tentoonstellingsproductie
• ARTG 21B Tussentijdse tentoonstellingsproductie
• ARTG 23 Kunstschrijven
• ARTG 24 Winkelpraktijken voor kunstcarrières

Grafisch ontwerp

• ARTC 100 Grondbeginselen van grafisch ontwerp
• ARTC 120 Printontwerp en reclame
• ARTC 140 Vectorontwerp en illustratie
• ARTC 160 Typografie
• ARTC 200 Webdesign
• ARTC 210 Bedrijfsidentiteit en branding
• ARTC 220 Creatief ontwerp en compositie

Illustratie

• ARTC 100 Grondbeginselen van grafisch ontwerp
• ARTC 163 Dynamisch schetsen
• ARTC 165 Illustratie
• ARTC 169 Hedendaagse illustratie
• ARTC 290-portfolio
• ARTD 19A Figuurschilderij
• ARTC 167 Visuele ontwikkeling
  • of ANIM 167 Visuele ontwikkeling

Fotografie

• PHOT 10 Basis digitale en filmfotografie
• PHOT 12 Fotografische alternatieven
• FOT 20 Kleurenfotografie
• PHOT 9 Digitale beeldbewerking voor fotografen
  • of PHOT 17 Fotocommunicatie

Totaal aantal eenheden: 36

Programma leerresultaten

Na succesvolle afronding van dit programma zal een student:

• De basiscursussen van de major hebben voltooid, die de esthetische basis vormen die nodig is voor overgang naar bacheloropleidingen of zelfstandig werk als kunstenaar.
• Kritische denkvaardigheden kunnen toepassen op origineel werk.
• De elementen en principes van ontwerp kunnen toepassen op het originele kunstwerk.
• In staat zijn om beeldende kunstconcepten toe te passen die fundamenteel zijn voor vele vormen en gebieden van kunst en design in visuele, mondelinge en schriftelijke communicatie.
• In staat zijn historische, hedendaagse, peer- en persoonlijke visuele kunstwerken te analyseren die variëren in vormen van artistieke expressie.
• In mondelinge, schriftelijke en studiowerk vertrouwdheid met de geschiedenis van de westerse kunst kunnen aantonen.
• Vaardig zijn in een verscheidenheid aan visuele kunsttechnieken en -hulpmiddelen, en deze gebruiken om een reeks onderwerpen, media, stijlen en formaten te verkennen.
• Creëer onafhankelijk origineel werk in het gebied van hun focus, en demonstreer elementaire professionele praktijken.

Leerresultaten van studenten

*Leerresultaten voor studenten omvatten algemene vaardigheden, kennis of toepassingen die studenten geacht worden te demonstreren na het voltooien van een cursus of studieprogramma. De vakfaculteit die verantwoordelijk is voor een cursus of programma ontwikkelt deze uitkomsten en meet of beoordeelt de studenten om te bepalen of de uitkomsten worden behaald. Het doel van het beoordelen van leerresultaten van studenten is om onze cursussen, curriculum, studentensucces en/of instructie te helpen verbeteren. Leerresultaten van studenten op cursusniveau hoeven niet alomvattend te zijn, ze kunnen gericht zijn op een bepaald aspect van een cursus en de metingen van deze beoordelingen maken niet noodzakelijkerwijs deel uit van de cijfers van de student in de cursussen. Onthoud dat de leerresultaten van studenten niet noodzakelijk alle materialen en doelstellingen vertegenwoordigen die in een cursus moeten worden geleerd.

Taaktitels

• Ontwerpers van videogames
• Postsecundaire kunst-, drama- en muziekdocenten
• Leraren voortgezet onderwijs
• Art Directors
• Ambachtelijke kunstenaars
• Schilders, beeldhouwers, illustratoren en andere beeldende kunstenaars
• Artiesten en animators met speciale effecten
• Modeontwerpers
• Bloemenontwerpers
• Grafische ontwerpers
• Interieur ontwerpers
• Decor- en tentoonstellingsontwerpers
• Fotografen